教育，在于让每一步都有意义和收获！
我们不做纯玩营，也不做纯军事主题营，
我们做有【意义】的夏令营！
【寓教于乐，从玩中学，在学中玩】
“磨砺教育”并非新创教育模式，磨砺教育古来有之，是从古至今朝野共识并沿袭下来的一种模式，是中华民族传统文化重要的组成部分，历史渊源极为深广。我们现在只是去其糟粕，取其精华之点滴，融入现代综合素质教育及国外之新兴内容。
孟子的《生于忧患，死于安乐》，从感性到理性条缕分析，阐释得有力而精当。其中“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，作为人生必经的挫折与磨难，成为“动心忍性，增益其所不能”的良方。
磨砺教育青少年成长体系课程是结合理论先行、野外实践、生存技能、团队协作、引导反思、国学礼仪、感恩教育等各种新思维下建立的有助于青少年综合发展的现代教育体系，旨在帮助青少年全面又健康成长。
坊间流传的“穷人的孩子早当家”，也是涵盖了“磨砺教育”的内容。这和现代人推崇的“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”、“让孩子赢在起跑线上”而让孩子参加一大堆昏天暗地的补习班是有着截然不同。
为什么要进行“磨砺教育”？简单来说，这是孩童时代成长的必然需要。
现在的学生大多是独生子女，尤其是在一些条件优越的家庭，是家长的重点保护对象，老人的掌上明珠，几乎包揽了孩子一切的实践活动：该自己动手的事务被代劳，该自己处理的难题也被大人们解决了，甚至穿衣吃饭也被代劳。
因此，孩子们在特殊时段，应对挫折的能力也就十分地薄弱，经不起任何的压力和打击，不愿吃苦也不愿意亲力亲为，总是一点点辛劳就叫苦喊累。
“图片来自网络”
家长们无微不至的关怀，倾尽所有地满足他们的一切需求，从不要求他们为家庭、为他人、为社会做些什么，以至于孩子们的自我意识比较强，只习惯索求，不懂得付出；缺少玩伴，不懂分享；只会依靠，不懂感恩，就这是目前多数孩子们的现实生活写照。所以，我们需要从根本上缓解这部分问题，使青少年们得到提升就有必要对此展开有针对性的“磨砺教育。”
怎样进行“磨砺教育”？
既要传承，又要有所创新。在传承的基础上融入现代教育模式和国外的先进经验，打造新时期下的素质教育模板。
现代教育体系不可能再进行“劳其筋骨，饿其体肤”这种过激的方式，也不会进行挥舞教鞭戒尺实施体罚的模式。
我们设置为青少年提供亲历、实践“成长平台”，让学生去经历去感受，让他们在不断的经历经受中感悟自省、怡情励志，从而达到“磨砺教育”育人的目标。
“磨砺教育”之魔力少年综合素质成长夏令营
以实现青少年自我价值为先导理念，通过一系列的探索、认知与亲历实践，综合传统教育与户外教育及生存教育三者相结合的方式，并融入现代医学急救常识，运用学+玩+引导反思的有趣模式，于潜移默化中完成磨砺教育课程，全程以轻松愉快的方式达到教学目的。
让青少年们健康全面地成长，成为不折不扣的小大人、小领袖，成长为精英少年。从而达到我们培训下一代自立、自强、力行、坚毅的优良品格
“魔力少年综合素质成长训练营”在课程筹划阶段，广泛收集了学生及家长、学校的建议，也在我们原来的课程上有所创新。
方案一经推出，即得到了学生、家长和户外教育界的一致好评。因此，我们真诚欢迎社会各界支持和参与我们的项目，共同提高青少年的全面成长，共同协力推动磨砺教育方案的发展，使更多、更广大的青少年受益。
【弥补教育】
弥补正规教育的不足：学校传统教育、社会教育和家庭教育的某些不足，不够多元化学校教育和功利的社会教育、缺失的家庭教育，这些都制约了青少年综合素质的成长和提高。
以学生素质教育和体验式教育为侧重点，通过一系列独特的实施方式及社会认同的体验教育形式，使7-14岁青少年的人格健全发展。
【能力提升】
为学员提供不同的挑战及机遇，善用暇余、合理安排时间，学会确立目标从而达成个人及小组团队目标等，通过个体、团队之间的沟通交流，学习更多知识经验去探索自我、了解社会。
青少年在参与“魔力少年”课程计划中，培养个人能力、个人魅力、领导才能、社交及生活技能、自信心及对社会的责任感，更重要的是为青少年提供一个丰富自身经验的途径。
让他们成为一个更积极、更负责任的公民。该项目本身包含了挑战、计划、进取及达成目标等元素。
【课程类型】
针对不同的年龄段及需求，“磨砺教育”设置三类不同的课程：分为铜章、银章、金章三个级别，知识由浅至深，循序渐进，能力逐级提升。
在青少年导师、户外教练、野外生存教官、幼教专家等其它相关机构的支持和协助下共同完成。从目前已开办的各营分析，效果明显，成效显著。
“磨砺教育”体系课程计划包含：个人能力素质提高、校园安全防范、社会安全防范、野外环境挑战、灾难生存知识、个人户外技能提高、个人演讲能力、团队分工合作、小组制定计划、逆向思维、超越进取及达成目标等元素。
【自然人文篇 】
通过“走进最美山村”户外活动，到广东省古老村落寻访， 探究古村落前世今生的故事。
与村民互动，团队合作完成一些课题；
自然景观游览以及动植物知识的科普，增长见识；
研究自然山脉山峰的形成条件，地质运动特点等。
【户外技能篇 】
掌握初步的野外知识（天气、天象、气候、地理及动植物等）；
学习并掌握基本的野外生存技能（露营、野炊、行进、定向等）；
掌握地形图判读和指北针的使用方法；
学习制订详细、周密的旅程计划书，结合计划进行充分准备；
建立自信心，并付诸实施，培养独立能力，超越自己；学会积极地分析思考面临的问题并主动寻求解决办法；
学习沟通的技巧与协作能力，并运用所学知识尝试解决冲突；
良好的团队合作精神，团队意识和共赢思想；
建立社会责任感，自我约束管控，对自己的行为负责；
皮划艇、钻木取火、净化野外水源、制作狩猎工作（弓箭、弹弓、狩猎陷阱等）
- 培养良好的环保意识。
【 校园安全篇 】
学会观察环境，找出不安全因素；
利用现有的条件，制定安全计划；
利用有限的条件，制做安全保障；
集思广益，找出最佳方案团队评审。
【 家庭、社会安全篇 】
认识居家过程中存在的一些不安全因素；
认识列举社会中存在的部分不安全因素；
可能会遇到的一些突发事件；
介绍相应的一些预防措施；
自我分享曾经的一些经历。
【急救知识及演练篇 】
【 自立技能篇 】
通过教练和导师的引导，掌握基本的生活能力；
通过引导具备管理日常生活的能力；
通过引导，具备当家作主的能力；
通过学习，具备生活统筹和策划能力。
【 感恩教育篇 】
通过教练和导师的引导，使孩子明白家长艰辛；
通过引导，使孩子懂得感恩，明白自己要肩负的责任；
让孩子完成一项极具挑战意义的感恩行为事件。
【招生对象】
7～16岁，身心健康的青少年；（独立营，家长不需陪同）
本次训练营共为分3期，每期招生人数8-15人，每期最多18人，8人以上成团，额满为止。
【课程排期】
第一期
【若有其他时间的需求，可提前和教练组沟通商定，也可自行组团定制时间段】
7天营：7.14日---20日；
【若有其他时间的需求，可提前和教练组沟通商定，也可自行组团定制时间段】
可中途插班；
【活动营地】 大鹏新区南澳。
第二期：
【若有其他时间的需求，可提前和教练组沟通商定，也可自行组团定制时间段】
7日营：7.21日---27日；
第三期
6日营：8.19日--8月24日；
具体可能会根据放假时间微调。
【若有其他时间的需求，可提前和教练组沟通商定，也可自行组团定制时间段】
【活动营地】 大鹏新区南澳。
费用说明
7天营：5680元；
--优惠价：4680元；
（优惠价限6月31日前报名）
注:会员价仅限本人报名时享受。
会员可享受会员价和拼团价。同报者可享受拼团价。
可中途插班；
往期营员报名，可直接按尊享会员价（早鸟价）；
3人及以上同报，再各优惠200元；
赠送全程人身意外保险。
【市区统一集合，接送】
结营日当天，家长也可亲往参加结营仪式带孩子回家。
费用包含：
· 学员在培训期间所产生的伙食、交通、公共装备及器材；
· 未包含其他未列明的费用。
营员福利：
· 定制款餐具1套（个人专属）；
· 户外短袖T恤营服1件；
· 赠送替换短袖1件；
· 遮阳快干面料帽子1顶，
· 防晒袖套1对；
提供使用：登山杖、双肩背包、手套、安全带、安全头盔，帐篷、防潮垫、睡袋；
需自行保管清洗；
【特别提示】
放下手机，走进带大自然，回归原始。
凭自己的体能，智慧，团队合作，完成以下挑战任务:
徒手抓鱼，净化水源，绳索逃生，钻木取火，野外煮食，夜行荒野，攀树上升，水上横渡，庇护所建造，负重徒步，山顶露营。
课程内容和形式、场地，会依天气变化和其他情况，做出临时微调。
【参加须知】
报名须评估自身状况，保证能够全程参与此次活动，非特殊情况不得中途退出（如因个人原因在活动中途退出，活动费用不退还）；
自备物品：运动装、运动鞋、防雨、防寒衣物；
个人洗漱用品、换洗的衣物：长袖长裤2-3套，短装1套，鞋子3双，拖鞋1双；
在无教练指导的情况下，不得擅自进行危险活动，只准在指定范围内进行活动。如有困难请向工作人员请求帮助；
在活动中，孩子若身体不适，请及时跟教练和导师通报，以便及时获得帮助。
【安全保障】
具备丰富经验的注册户外教练、青少年导师；
具备急护员资质的急救员全程跟队；
活动期间及时掌握队员的身体健康状况，并准备好应急物品；
完备的计划与周密的活动组织；合适的训练场地及周密部署；
训练营期间及时掌握营员的身体健康状况，并准备应急物品；
为每名营员统一购置活动期间全程意外保险。
本次培训可能所涉及内容
【自然教育】
利用野外环境所在的自然地理特征，不但让学员直观关于动物植物、天文地理、自然百科方面的知识，将传统文化和环境保护的知识融入到课程之中。
【团队建设】
以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
磨砺教育青少年成长体验教育，采用独特的方法进行教学及活动。以“互动-体验-交流-运用-巩固”为基本训练模式，整合影响成功的五大方面素质——人格魅力、知人善任、多谋善断、远见卓识、气量恢宏。
【户外登山】
一次登山就是一次集体的行动。在整个团队中可以感染所有人的力量，鼓励每个人挑战自己的体力，精神和意志的极限。最贴近自然的体验，有助于提高学员亲近自然的兴趣，还可以有效学习野外生存技能，锻炼吃苦耐劳的精神。
【创新游戏】
精心设计的游戏激励学员发散性地思考问题，迅速转动大脑搜求各种方法解决问题，激发青少年的创造性思维。
